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我总觉得我小时侯见过的猫是比今天的猫温顺的，那时的猫并不避生人，人与猫两厢不疑，而今天的猫日子好了，一个个养得肥头大耳的，反而同人类有了距离，这种猫的进化体现的不知是社会的进步，还是社会的衰退，我想应该是既有进步又有衰退，只是梳理不清进步与衰退的偶然性与必然性，梳理清了又常常怨天尤人而自我不纠
寰球万事，皆由因果，若你平静待人，功夫必将平静待你
相惜，才会相暖，相怜，才会深刻
平平常淡是鲜衣怒马最佳的到达，也是大张旗鼓结果的究竟
细水长流，本领长持久久，水墨素色不会秀美多彩，却终将难以抹去
浅绿色
当人们对着它唱歌时，它的叶片便会微微掀动，有时还会激烈地跳动，就像一位绿色而苗条的少女在翩翩起舞
这种草的叶子在跳舞的时候，男士唱歌时它跳得快，女士唱歌时它跳得慢，所以人们又把它叫“风流草”
/> 这样的题目，很容易叫人产生误解
其实，在那些沉寂的夜晚，我心里总是问着这句话：什么叫风雨漂泊？什么叫他乡游子？什么叫海角天涯？ 那些人，每天都是来去匆匆的
在机场，在码头，在车站……十多年前的我，也是这样风雨漂泊的
我们背着一个沉重的旅行包，在拥挤的人群中排着长队，通过检飘口，奔跑过一个长长的天桥，然后在空气混浊窒息的车箱里寻找座位，结果一无所获，于是，有的人钻进了座位底下，有的人爬上了行李架，有的人挤进了厕所里
列车载着这一群人，在咣当咣当的节奏声中，奔向远方
疲惫、焦虑、等待、渴望…… 那时候，人们的心里没有太多的企盼，只希望遥远的距离快点缩短，遥远的故乡就在眼前，看到思念的亲人站在月台上迎接你
十多年过去了，我已经告别了这种奔波，已经能够安静地居住在一个地方
然而，这种刻骨铭心的记忆，却一直深刻地印在我的脑海里
因此，每当想起曾有过的这一段不安分的经历，我会感到恐慌、不安
同时，也思念起那些还在旅途上奔波的人
今夜你在哪里？ 当我甜睡在梦乡里的时候，这种思念就愈加沉重，常在梦中看到奔波
我的过去，又成为了他的今天
那位满脸布满愁云的打工青年，或许正站在一座陌生城市的十字路口，茫茫之中，他不知道向何处去
或许那位返乡的少女，正呆板地坐在候车室里，默默地等待着那班迟到的列车
还有许许多多的他和她，这个夜似乎变得那么漫长、黑暗、寂寞，风是那么的刺骨，等待是那么的焦虑……人在旅途，这是无法改变的生存选择
有一位作家写了一篇“重逢的意义”的散文，他说：生命是一幅拼图，由许多块小拼版组成
人总是想争取更多更好的拼版，好将自己的人生拼出美好的图案
可能，人们在旅途中不停止的奔波，都是为了去组合这个美好的图案
我们都不曾忘记，有一天早上，或者一个黄昏，我们疲惫不堪地从拥挤窒息的列车走下，迎面看到父亲、母亲、兄弟姐妹、妻子、儿女站在月台上，我们此刻竟然忘却了旅途的劳累，兴奋地奔跑上去，拥抱，或者接吻，在这一刻，感情脆弱的你，也许一串热泪止不住地涌出眼眶
其实，许许多多的幸福，都是建立在痛苦之上的
走过一段很长、很泥泞、很曲折的道路之后，我们终于看到了彼岸，看到了幸福
这个过程，谁也无法躲避
无论是事业、爱情、理想……都属于一个概念，属于人在旅途
想起了风雨漂泊，想起了他乡游子，想起了天涯海角……也就明白了，我们每一个人都像江河里的一叶小舟，离开了母亲的温暖港湾，开始了我们的远航
我们知道彼岸无限美丽，但是航道上有激流险滩，有暗礁旋涡，有雷电风雨……我们最终能不能在灯塔的指引下，不屈不挠地驶向那个美丽的地方？或许有的小舟能到达彼岸，或许有的小舟中途夭折
然而，不管能达到彼岸，还是不能到达彼岸，我们一旦驶出了港湾，就没有后退的选择
是的，今夜你在哪里？ 你是不是找到了一个小小的避风港湾，那怕是短暂的栖息，躲过一场突然而来的暴风雪；你是不是喝上了一杯热茶，冻僵的身躯有了温暖；你是不是将写好的家书寄了出去，告诉家人你已经平安到达
是啊，因为我曾经是一个游子，和你一样有过痛苦失望和焦虑不安的心情，所以，今夜我要对你悄悄地问候一句：不管你在哪里，我都思念着你
纵然浊世生存劳累，但好在家景还算殷实，谁人坐在竹篮里随着双亲一齐避祸的儿童严家炎仍旧安康地长大了
从两岁起，太爷就发端教他识字，到4岁时，他仍旧能认得上千个中国字
回到严家巷后的第一个冬天，父亲请书院教授给村里的儿童们熏陶《千字文》《三字经》《百家姓》，但严家炎不妨径直从《孟子》读起，读完《孟子》又学了半部《论语》，既而是《诗经》
上过两年书院后，严家炎到二里外的大庙小学交战了“新型培养”
由于普通较好，他径直从三班级发端读
如很多新颖文艺家一律，幼年的严家炎悄悄地读起了在保守看法可见是游手好闲的演义，那些书法家里是不缺的，太爷和父亲留住什么他师从什么
“以至在讲堂上，教授在上头讲，我就在底下偷着看演义
我看的第一部演义是《杨家将》，第二部是线装的《三国小说》，初级中学此后我的观赏面就宽了，冰心、鲁迅和巴金的书我都发端观赏
其时候能交战到的西方演义不多，直到高一才看了少许
”从那此后，严家炎就成了一个迷恋文艺的人
高中二年级时，由于在《淞声报》上公布了两篇短篇演义，他更是坚忍了终身要与文艺结缘的理想
为了圆文艺梦，他以至违反家里的志愿，在高级中学结业后没有师从正轨大学，而是走进了华东群众革新大学，“潜心想搞创造，自觉得上生存这所大学最须要”，半年哔业后做了文革干部，体验了6年处事锤炼的劳累生存