“你知道这树叫什么？”我指着树问他
快乐的暑假结束了，又回到刻板枯燥的课堂，但这一个多月的假期生活足以令我回味无穷
每每在老师布置的作文作业中，写一些假期的生活，总能引来同学们好一阵羡慕
路环山绕，势若天成，既可灌溉农田，又可养殖鱼类，自然形成融湖光山色为一体的风景区，被称为“山拗明珠”
泛舟湖中，碧波荡漾，水在山下，山在水中，如诗如梦，意趣盎然
从中打捞出的大碱塘淡水养鱼，经专职厨师水煮烹调，清、香、鲜、美，色味皆备，独具魅力，入口令人陶醉
两朋友随同中央电视台记者到大理采风时，抽空来永平找我闲玩，我在此地一家鱼馆以鱼为主菜设宴接风，事情已时隔多时了，他们还念念不忘这种令人口谗的美味水煮鱼
手累了，便伸展；心倦了，便合衣而小憩
在文字成长的背后是心灵的成长，以及自我精神方向的越来越清晰
苏子愀然，态度严肃而问客曰：“何为其然也？”客曰：“月影星稀，乌鹊南飞，此非曹孟德之诗乎？西望夏口，东望武昌，山水相缪，郁乎黛色，此非孟德之困于周郎者乎？方其破荆州，下江陵，顺流而东也，舳舻千里，旗号蔽空，酾酒临江，横槊赋诗，固一生之雄也，此刻安在哉？况吾与子渔樵于江渚之上，侣水族而友麋鹿，驾一叶之扁舟，举匏樽以相属
寄蜉蝣于天下，渺桑田之一粟
哀吾生之片刻，羡长江之无量
挟飞仙以漫游，抱明月而长终
知不行乎骤得，托遗响于悲风
”