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5分钟前 河北真三维虚拟演播室厂商询问报价「在线咨询」[中软鼎晟cb7e44c]内容：校园电视台声学装修系统
A、声学装修（轻钢龙骨、吸音棉、吸音板、防火涂料、自流平、地胶、天花板、隔断墙、吸音天棚、双层浮化玻璃、隔音门）根据现场设计需要搭配。
B、舞美制景（色调搭配、地台、灯带、喷绘背景、实景背景、墙面造型）校园电视台 校园虚拟演播室设计参考(2张)
C、蓝箱﹨绿箱（根据现场面积及需求设计）L型或U型
D、五金辅材（照明灯、已经照明灯、安全出口、三开双控、强电电箱接驳、五孔壁插、电源线、暗盒、穿线孔）根据装修设计需求搭配。
校园电视台的拓展知识
校园电视台成立的中心是建立符合校园特色和应用的一体化虚拟演播室，利用全媒体采集前端设备、导播、抠像、虚拟演播、直播等功能体系，实现校本资源建设、精品课程录播、校园直播、情景教学等具有学校个性化需求的全功能演播室。
全高清虚拟演播室录制直播发布系统以全媒体信号采集设备为依托，校园网络为基础，数字视频、课件为内容，数字化管理、发布平台为中心，校园网络台为中介，液晶电视、手机终端以及多媒体教室接收观看，移动终端随时随地在线学习。
校园电视台对课堂教学的促进作用
教师通过公开课堂教学，相互进行意见点评，可以对自身的上课情况有一个大致的了解，但只是通过他人的转述，对自己真正在课堂上状态，却不能了解全部。而观看课堂教学视频，则可审视自身的教态是否得法，教学内容是否安排得当，讲课过程中是否会重复用一些口头语，语速是否过快，声音大小是否合适等等，这一切的一切，在视频中，一目了然，有助于教师了解自身课堂教学上的优劣，对提升自身教学质量有着非常大的促进作用。
