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学生们在校的大部分时间，都与课桌椅相伴，但不适宜的课桌椅高度容易导致不良坐姿和读写习惯，造成视力不良，脊柱侧弯、后凸等发育问题。
按照《学校课桌椅功能尺寸及技术要求》规定，普通教室应符合《中小学校设计规范》（GB5099）的要求：
??1、中小学校普通教室课桌椅的排距不宜小于0.9m，独立的非完全小学可为0.85m。
??2、前排课桌的前沿与前方黑板的水平距离不宜小于2.2m；前排边座座椅与黑板远端的水平视角不应小于30°
??3、后排课桌的后沿与前方黑板的水平距离应符合下列规定：小学不宜大于8.0m；中学不宜大于9.0m。
??4.教室后排座椅之后应设横向疏散走道；后排课桌后沿至后墙面或固定家具的净距不应小于1.1m。
??5.中小学校普通教室内纵向走道宽度不应小于0.6m，独立的非完全小学可为0.55m。
??6.沿墙布置的课桌端部与墙面或壁柱、管道等墙面突出物的净距不宜小于0.15m。
高度可调节性：如果课桌椅的高度与学生身高相差甚多的话，很可能会造成骨骼发育畸形、驼背等现象，而现在的小孩子发育之间存在很大差别，所以固定高度是不可取的，比较好的办法就是实用可调节高度的课桌椅，这样学生根据自己的实际情况调节到合适的高度，一般来讲，课桌椅的合适高度应该使人产生两个垂直为宜，即当双脚平放于地面上时，大腿和小腿能够自然保持垂直，当两臂自然下垂时，上臂与小臂基本垂直，这样有利于使用者的健康。
除了固定式和升降式的区别，课桌椅还可以分成单人课桌椅、双人课桌椅以及多人课桌椅等。相对于单人课桌椅，双人课桌椅在很多家长看来，认为只是样式出现了变化，不仅没有好处甚至会影响自家孩子的学习。这种想法并没有错，但是忽略了孩子们的感受，定制小学生课桌椅的主要目的就是辅助孩子们学习并健康成长，健康可不仅只包括身体，来到新的学习环境，很多孩子们会表现出不适应，不习惯。对此建议为1~3年级的孩子们选择定制双人学生课桌椅，3~6年级选择定制单人学生课桌椅，让孩子们心理有一个缓冲的过程。
